Ритмика – это ритмические движения под музыку. Она развивает способность чувствовать настроение и характер музыки, ее ритм, улучшает музыкальную память. Также оказывает благотворное влияние на развитие координации движений и умение ориентироваться в пространстве. Гармоничное соединение движения и музыки формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают человека в любом возрасте.
Кокорина Г.И. провела занятия по ритмике, применив методику Немчиновой Елены Юрьевны - культорганизатора Кемского подразделения, с которой познакомилась во время поездки по обмену опытом в подразделение ГБУ СО «КЦСОН РК» по Кемскому району. Галина Ивановна предложила ребятам поиграть в «музыкальные» пластмассовые стаканчики, которые двигала в такт музыке, все время меняя их расположение, а ребята должны были повторять ее движения в том же порядке, не сбиваясь с ритма. Занятие понравилось ребятам, они сопереживали друг другу и поддерживали, если что-то не получалось. Особенно хорошо получилось выполнять упражнения Вадиму Тарарову и Вячеславу Нисконен. Такие упражнения по ритмике повышают интерес ребят к занятиям музыкальной терапией и поднимают настроение. Поэтому есть стимул находить и осваивать новые методики музыкальных занятий.